本网讯（通讯员 瞿佳 蒲增安 摄影 蒲增安）2025年7月12日，一场以影视美育为核心的系列活动于和谐村党群服务中心活动室圆满举办。此次活动采用贴近基层的创新形式，将艺术熏陶与思想引领有机结合，旨在推动乡村美育发展、培育文明乡风，为其注入鲜活动力。

上午，“咔嚓咔嚓，看镜头”摄影课程率先于和谐村活动室开启。活动以“理论+实践”的方式开展，志愿者先从相机成像原理、拍摄构图逻辑等基础理论讲起，结合乡村生活中的常见场景，运用通俗易懂的语言阐释如何用镜头捕捉情感、定格美好瞬间。随后，志愿者带着孩子们到乡间地头进行实践，孩子们的笑脸、互动时的热闹场景成为众人聚焦的重点。在轻松愉悦的氛围中，参与者们用镜头记录下这些灵动的瞬间，于熟悉的空间里体会发现美、表达美的乐趣。

下午，“积极心理：小鹬的勇气成长记”课程接续开展。该课程以积极心理学为切入点，以“影视疗愈”为核心目标，旨在提升参与者的幸福感与自我效能感。志愿者以动画短片《鹬》为载体，结合乡村发展中村民面对新事物、新挑战的实际情况，引导大家从影片中小鹬的成长故事里，领悟“勇于突破、抱团前行”的道理，使影视感悟与乡村建设中的实干精神相契合。

以“自我认知：飞屋环游记心灵之旅”为核心内容的课程在志愿者的引导下顺利推进。此课程以问题链为引导，带领学生深入探究“梦想”“牺牲”“成长”的深层含义，在思辨过程中探寻精神成长的脉络。活动更注重搭建影片价值观与学生生活经验之间的桥梁，通过联系现实体验，既培养情感表达的细腻性，又锤炼批判性思维的深刻性，让影视美育成为涵养青少年精神品格、厚植人文素养的有效途径，凸显以美育人在立德树人中的基础性作用。

活动尾声，孩子们的舞台剧排练热闹展开。他们化身角色，用稚嫩表演再现故事中的成长与坚守，将银幕感动化为具象表达。“观演—思辨—演绎”中，孩子们从艺术接受者变为创造者，在排练磨合中深化对美的理解，于协作中涵养责任与共情。

今天的活动正是影视美育基础普及“从知到行”的青春实践，它打破单向传播，让美在童心中扎根，为乡村文化振兴蓄力，更以潜移默化之力筑牢青少年精神根基，彰显美育塑造人格、传承文明的长远价值。

编辑 段晓光  责编 江华丽  审核 黄悠纯