关于举办第八届“小桔灯”杯师范教学技能竞赛的
通 知
各相关班级：
为了增强师范类大学生的专业技能，提升其实践能力，促进师范生专业成长，提高其就业竞争力，湘南学院文学与新闻学院与郴州小桔灯培训学校联合组织第八届“小桔灯杯”师范教学技能竞赛。现将有关事项通知如下：
一、组织机构
湘南学院文学与新闻学院
湖南省郴州市小桔灯培训学校
竞赛安排
：
参赛对象
：
20
20
、202
1
级汉语言文学（师范）专业师范生。
初赛
：202
3
年
5
月1
6
日—
5
月
26
日，20
20
、202
1
级汉语言文学（师范）专业各班宣传发动并组织初赛，各班根据初赛结果，按分配名额推选优秀选手参与学院复赛。
3、复赛名额分配：2020、2021级汉语言文学师范专业每班2人，汉语言文学师范专业卓越班每班3人。名单以班级为单位，填写报名表，由各班学习委员负责于5月26日18时前发给刘曙峰老师(邮箱：2590204482@qq.com；电话：13787351890 )。
4、复赛时间：2023年5月28日，8:30开始。
5、复赛地点：实验大楼1207教室
竞赛内容与程序
内容
1.教学设计：参赛选手根据报名参赛的组别与科目，抽取试题并现场完成 1 个课时的教学设计，以电子稿形式提交。
2.多媒体课件制作：参赛选手根据教学设计内容，制作 1 课时课件，计算机平台环境竞赛组委会于赛前统一发布，课件以电子稿形式提交。与教学设计同在指定机房完成，合并用时 120 分钟。
3.教育问答：内容主要涉及在教育教学、班级管理及团队工作中遇到的常见问题，主要考察选手综合运用所学专业知识分析、解决教育教学中实际问题的能力。选手现场抽取教育问答题目，准备 5 分钟后回答，回答限时 5 分钟。（学院竞赛省略该环节）
4. 片断教学（模拟授课）：参赛选手根据教学设计及课件设计内容，选取知识点进行片断教学。教学过程应能够突出新课程理念，注重课堂互动，展示驾驭课堂教学的能力，同时呈现板书设计。时间不超过 10分钟。
（二）程序
1.本次竞赛采取教学设计、多媒体课件制作、教育问答与模拟授课四个环节，每位参赛选手竞赛满分为 100 分，其中教学设计占 25分，多媒体课件制作 15 分，模拟授课 50分，教学板书10分。
2.教学设计、多媒体课件制作集中时间，在规定的机房完成。模拟授课在授课教室完成。
四、成绩评定及比赛奖项设置
1.初赛后各班筛选出20名选手参加复赛。
2.复赛由评委打分评出一等奖2名(证书及价值200元的奖品)，二等奖3名(证书及价值150元的奖品)，三等奖8名(证书及价值100元的奖品)。
五、专家评委
由湘南学院文学与新闻学院和郴州小桔灯培训学校专家组成
六、片断教学评分细则和报名表（见附件）
第八届“小桔灯”杯师范教学技能竞赛组委会
2023年5月15日
附件1：
第八届“小桔灯”杯师范教学技能竞赛授课评分表
姓名 |
| 课题 |
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项目 | 评价要求 | 分值 | 得分 | |||
教学 设计 10分
| 教学目标 | 教学目标明确、具体，定位准确，渗透德育教育和行为训练 | 5 |
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设计分析 | 教学结构安排合理，重难点分析正确，处理教材符合学生的实际。 | 5 |
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教学实施 50分
| 教学过程组织
| 面向全体学生，因材施教，注意学生的差异性，设计具有启发性、逻辑性、发展性的问题，给学生充分的自主活动的时间和空间，提供探索、尝试和思考的机会。 | 10 |
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教学环节的组织有条例、有层次，衔接紧密，过渡自然，时间分配合理。 | 10 |
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教学方法运用
| 具有新型的教学方法，能激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性和主动性。 | 12 |
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注重培养学生综合能力，有计划的给予学生学习方法的知道。 | 4 |
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恰当的选择和组合各种直观教学手段，充分发挥多媒体等现代教育技术在解决教学重点、难点及创设教学情境等方面的作用。 | 4 |
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教学灵活 | 具有较强的驾驭课堂教学的能力，能灵活、恰当的根据学生反应与参与状况，及时调节教学节奏和步调，进行正确的教学反馈。 | 10 |
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师生互动20分
| 情感沟通 | 课堂气氛活跃、民主、和谐；学生主动参与活动，学得轻松愉快。 | 8 |
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问题交流 | 学生在多种感官协调作用下主动参与知识的获得过过程，学习情绪高涨、勇于探索、思维活跃，敢于发表自己的一件；教师能尊重学生的观点，鼓励学生求新求异，师生交流融洽。 | 12 |
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教学成效10分
| 目标达成度 | 每一个知识点都能有效的落实，学生能理解和应用当堂所学的知识，学生基本能力的提高达到预期目标。 | 5 |
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综合发展程度 | 不通层次的学生在知识、能力、情感意志、道德品质等方面都有所提高和发展。 | 5 |
| |||
教师素质10分
| 电教 | 能自制教具、课件，较熟练的使用电教手段。 | 10
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教态 | 自然亲切、仪表端庄。 |
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语言 | 规范、通俗易懂、生动、清晰、准确、精炼。 |
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板书 | 简要工整，准确，字迹美观。 |
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合计 | 100 |
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附件2. 文学与新闻学院教学技能竞赛报名表 | |||||||||||||||||
院系 | 文学与新闻学院 | 领队姓名 |
| 领队职务/职称 |
| 联系电话 |
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参赛选手
| 编号 | 姓 名 | 性别 | 学 号 | 身份证号码 | 专 业 | 参赛组别 | 参赛科目 | 手机号码 | 指导教师 | 备注 | ||||||
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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注：（1）每个学生指导老师限报1名，报名后，指导老师不再变更。
（2）请准确填写相关姓名等信息，不得有误。
